Towards a just, equitable, humane and sustainable society

Teacher as Reflective Practitioner

மாணவர்களின்   பலதரப்பட்ட தேவைகளை அறிந்து, அதனை நிறைவேற்றும் விதமாக ஆசிரியர் பல்வேறு கற்பித்தல் உத்திகளைக் கற்றுணர்ந்து...

Read more


0
  • 0
  • 0

Specific strategies need to be adopted to address the needs of a learner.

Read more


0
  • 0
  • 0

, Perspective,

A Happy Classroom

It is the duty of the teacher to ensure that students enjoy the process of learning, especially in the pre-primary and the...

Read more


0
  • 0
  • 0

குழந்தைகள் எவ்வாறு கற்கிறார்கள் என்பது தெரிந்தால் நாம் அவர்களுக்கு எப்படி கற்பிக்கலாம் என்று திட்டமிடலாம்.

Read more


0
  • 0
  • 0

மாணவர்களின் கற்றல் பிரச்சனைகளுக்கான தீர்வை உரையாடலின் மூலம் பெற னுடியும்.

Read more


0
  • 0
  • 0

Establishing a connection between the students and the teacher enhances the teaching-learning process.

Read more


0
  • 0
  • 0

I reflected on the challenges I faced while implementing these ideas

Read more


0
  • 0
  • 0

My students of the fifth standard included a variety of learners having different learning needs. 

Read more


0
  • 0
  • 0

குழந்தைகளின் மன உணர்வுகளில் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் வல்லமை பெற்ற மழலையர் பாடல்களைக் குழந்தைகளுக்குக் கற்பிப்பதற்காக...

Read more


0
  • 0
  • 0

கதைகூறல் மூலமாக மழலையர்களுக்கு வாசித்தலின் மீது ஓர் ஈடுபாட்டைக் கொண்டு வருவதற்கான முயற்சி.

Read more


0
  • 0
  • 0

பன்னிரெண்டு ஆண்டுகள் அரசுப் பள்ளியிலே படித்து, இன்று அரசுப் பள்ளியின் ஆசிரியை என்ற பெருமிதத்தோடு இக்கட்டுரையை எழுதத்...

Read more


0
  • 0
  • 0

In my experience, a little planning and good execution will surely make a difference.

Read more


0
  • 0
  • 0